2024年,学校紧紧围绕立德树人根本任务,努力践行“1347”战略任务,持续提升教育教学服务质量,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,坚持五育融合,助推人才培养提质增效,推动教育教学工作高质量发展。
一、多措并举,机制建设注入人才培养“强心剂”
学校高度重视教学管理体系建设,构建专业(群)建设指导委员会和教材建设委员会相辅相成的教学管理工作格局,年初召开教学工作会议研究部署年度工作,定期召开教学例会,推进教育教学工作落地落实,各职能部门、二级学院、系(部)教学工作人员充分发挥工作职责,积极参与教学工作建设,科学谋划,建言献策,为学校教育教学持续发展提供不竭动力。

2024年教材建设委员会会议
学校努力完善教育教学制度建设,近三年共计制定及修改各项教育教学制度及管理办法达30余项,内容涵盖教学管理、专业建设、教学项目、实践教学、技能竞赛等全方位、多领域内容,系统构建教育教学长效机制,全力推动教育教学可持续发展,为规范教学管理、维护教学秩序打下坚实基础。

组织编写学校教学管理制度汇编
学校高度重视教学干事队伍建设,坚持统筹推进、科学谋划,全面加强学校教学干事队伍工作目标责任管理,2024年出台印发《宁夏职业技术学院教学干事考核细则》,制定《2024年度院系教学工作考核实施细则》,签订《教学干事工作目标责任书》,不断加强和完善教学干事工作考核机制,细化考核指标,明确考核内容,逐步建立“能进能出、能上能下、优胜略汰”的管理机制,为学校教育教学发展提供可靠服务保障。
二、固本强基,五育融合夯实人才培养“定盘星”
学校紧密结合产业发展和人才培养需求,联合行业企业共同制定专业人才培养方案,课程内容对接职业标准、教学过程对接生产过程,及时将新技术、新工艺、新规范纳入课程标准和教学内容,突出专业的适应性、实践性和高层次性。

工业工程学院召开本科层次职业教育机械电子工程技术专业人才培养方案论证会
学校始终坚持把培育和践行社会主义核心价值观融入学校德智体美劳教育全过程,加快推进以职业道德为引领、以职业素养为核心的五育融合育人工作体系,着力打造“公共基础课+公共选修课+特色系列活动”的多元课程建设体系,加强和完善五育融合工作落地有效。学校形成以德育为首,教学为中心的教育理念,充分发挥课堂教学育人主渠道作用,通过开展主题教育、党团活动、实践教学活动等多种形式,将思想政治教育融入到课堂教学主阵地和校园文化建设中;持续深化体育教育教学改革,广泛开展普及性体育活动,持续丰富体育活动赛事形式,大力营造校园体育文化,并在各级各类体育比赛中斩获佳绩;积极组织策划形式多样的校园美育活动,开设“艺术素养大讲堂”系列非遗文化进校园体验活动,挂牌成立美育教研室,传承和弘扬中华优秀传统文化,提升师生艺术修养和审美能力;依托校内劳动教育实训基地,因地制宜组织开展校园劳动、社会实践、志愿服务、劳动教育周等多种形式的劳动实践活动,丰富大学生劳动教育内容和实践形式,持续提升学生的劳动素养。

第十八届田径运动会开幕式暨五育并举素质教育活动月启动仪式

“艺韵流芳 非遗璀璨”艺术素养大讲堂揭幕暨非遗文化体验市集活动
三、守正创新,教学质量扬起人才培养“奋进帆”
近年来,学校紧紧围绕人才培养中心工作,通过全力构建“三个建强”,全面保障教育教学工作高质量发展。一是建强教学管理保障。不断完善教育教学制度建设,积极构建“教务处-教学督导室-各教学单位”三维一体教学管理模式,搭建科学化、规范化、严谨化教学管理保障体系,为教育教学工作保驾护航;二是建强教学运行机制。严格规范教学运行管理,全力夯实教育教学育人主体;持续开展期初、期中、期末“三段式”教学检查,全面掌握教学开展实际情况,及时反馈课堂教学存在问题,坚持做到科学研判、及时整改;三是建强人才培养体系。做好教材征订工作,严格规范各类考试组织管理,加强考试流程监督,确保教学成果的严肃性、准确性、有效性;建立健全招生-人才培养-就业联动机制,完善学生学业预警机制,促进学业高质量充分就业,不断提升学校育人质量与社会效益。

校领导带队巡查“开学第一课”

校领导带队巡查期末考试工作
2024年度,学校各项教育教学工作态势向好,在教学运行管理、课堂教学、毕业审核、教学项目建设方面都取得突出成绩。在日常教学工作中,全年课程正常开出率稳定在99.8%以上,重修补考工作落实到位,课堂教学质量稳步提升,教学文件审核准确无误,考试组织零差错场次逐年递增;学生深度参与教学评价,教师教学满意度迅速提升,学生补考率明显下降,学业帮扶精准对接,学风建设成效显著。课程思政融会贯通,积极构建“思政课程+课程思政”协同育人格局;教师信息化教学水平提升,混合式教学应用广泛;毕业审核通过率达94.2%,毕业生毕业质量逐年提高;组织建设竞新楼和竞智楼数字化广播系统升级改造项目、竞智楼阶梯教室升级改造项目,持续提升教学环境质量;积极配合完成国家、自治区和学校组织的各类考试,各级师生竞赛成绩显著;扎实推进教学项目建设,全年共计完成学校各类教学项目建设达120余项。
新的一年,学校教育教学工作将坚守立德树人根本任务,紧盯自治区“六新六特六优+N”产业发展,坚持以高质量发展为目标,聚焦铸牢中华民族共同体意识、“三进”工作、课程思政、技能竞赛、教学成果、顶岗实习、教材建设等重点工作任务,立足职业教育特色,不断创新发展理念,积极推进教育教学改革,努力提高人才培养质量,形成具有宁职特色的办学思路和育人模式,为学生成长成才、全面发展、终身受益保驾护航。
来源:教务处 撰稿:田宁 邱一宸 编辑:高峰